心得：
為什麼我會選這本書看呢？原因有點複雜。
在我的印象中，就有追風箏的孩子本書的存在，但我始終沒看過這本書。就在我模糊的印象裡，曾經是有一位老師介紹過，並推薦給全班同學，但很奇怪的事……，老師？我已看這麼久，就是忘記介紹那位老師是誰!故事的內容，說真的也忘了差不多，老師也是賣關子沒介紹完內容……，但一看到「暑期課外閱讀書目」裡的追風箏的孩子一書，當下眼睛就為之一亮。
心中也沒有想一定要看的念頭，因為自己知道書本可能被借走的事實。
於是就開始上網查學校的圖書庫，但很不幸的現在校區的書都被借走、別校區校區調書服務需要幾天後送到，就在送到現在校區的時候，我人就在放暑假，也不想北上到學校拿書。
借書行動不能變，但借書地點能改變。到離家近的市立圖書館借書，很幸運的事，學校指定書目上的剛剛好那裏有兩本，不是哪裡的書籍太少，而是其他的書都已被借出。兩本書裡，其中一本就是我現在寫的書，真沒想到我和這本書這麼有緣份，於是第一本翻開閱讀的就是它。
這是位富家少爺與他死忠僕人的故事，內容關於背叛與贖罪，看似很合乎常理的道理，就像做錯事，就應該跟人道歉一樣；看似普通正常的事，但在文化與價值觀卻有很棒的表現，我想可能是我書讀得少，所以才覺得有趣吧!也就是這樣，所以吸引我把一整本書看完。
為什麼會稱「死忠」僕人呢？因為他每次都幫富家少年阿米爾做好雜事，而且很聽他的話，從不告他的狀，所以就自己承受挨罵，甚至當阿米爾遇到任何危險時，總是僕人哈山第一個站出來替他解圍。
雖然阿米爾和哈山是從小一起長大，看起來像是情同兄弟，但事實上阿米爾還是把哈山當僕人看。阿米爾的爸爸也從不忘哈山的生日，而且只要父親買給他的東西，哈山也會有，所以使他很忌妒。然而，有一次風箏比賽後，才顯現阿米爾的懦弱與無能。
阿米爾的背叛，破壞兩人之間親密的情誼，開始走向兩條不同的人生道路。
可是最後還是又以始料未及的方式，重新連接彼此的關係。可是哈山已不幸罹難，阿米爾這時才曉得哈山一直把他當成最好的朋友，重整彼此關係時，意外發現哈山是他同父異母的弟弟，很生氣父親沒告訴他這樣的事實，讓他感到十分羞愧。
於是，阿米爾將所有的心力投注在哈山的兒子索拉博身上，解救被認為孤兒的索拉博，在途中發生很多驚悚、冒險的事，最後順利把索拉博帶到安全的美國，以彌補他對哈山所做的一切種種不是，對他不幸的好友，應該是說弟弟，盡的最後一份心力……。
這本書告訴我，要是我們能放寬心胸，不去忌妒別人，哈山就有可能不罹難於亂世，然後與阿米爾在美國認清身分關係，展開快樂的手足生活。也告訴我們
要懂得珍惜現在所擁有的一切，不要等到失去了，才開始後悔，有時候可能是永遠彌補不回的傷痛，所以要好好把握當下，做好自己。
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